心怀善良，为爱奔跑

特殊儿童的关注来源于对所有儿童权益的普遍认可，即每个孩子都应该得到尊重、关爱和平等的机会。特殊儿童的关注也源于社会责任感，要确保他们能在包容性教育环境中接受适当的支持和资源，以帮助他们克服困难和实现自己的潜力。
特殊儿童关注代表着整个社会价值观念的转变。过去，许多特殊儿童被边缘化或排除在主流教育和社会参与之外。然而，随着时间的推移，人们越来越意识到特殊儿童的需求和权益，开始倡导包容性教育和社会环境，以确保每个儿童都能够得到公平的机会。
对此，“为爱一起奔跑”志愿服务队来到博爱特殊教育学校，从行动上关注特殊儿童。到达目的地后，我们分为两组进入班级里，我们为孩子们表演节目，带着他们一起做手工，画画以及陪他们聊天等。在这过程中，我觉得他们十分的可爱，有的对知识十分的渴望，有的对球形十分的着迷，还有的对颜色有特别的追求。或许，上帝在捏造他们的时候，关了一扇门，但一定给他们留下了特殊的东西。这是我第一次去特殊教育学校，真的给我留下了很深刻的印象，每个特殊儿童都是独一无二的，因此没有一种方法适用于所有人。努力去了解他们，给予他们鼓励与赞扬，帮助他们克服困难，激发他们潜力。特殊儿童具有自身独特的潜力和才能。我们可以为他们提供适当的教育和培训，以促进他们在各个方面的全面发展。这样不仅对他们个人有益，而且对整个社会也是一种财富。
在我们将要离开的时候，特殊教育学校的校长同我们进行了交谈，告诉我们是将来社会的新力量，让我们更深入的了解这些儿童。若以后我们在道路小巷里遇到了同他们一样的特殊儿童，请大家不要害怕，他们不会伤害我们，我们要提供他们帮助与关怀，去发现他们可爱的一面。
对于社会而言，将特殊儿童纳入社会的关注，有助于建立一个更包容和多元化的社会。这样的社会可以容纳和尊重各种能力和差异，并给予每个人实现自己潜力的机会。并且特殊儿童和他们的家庭也需要情感上的支持和接纳。当社会给予特殊儿童足够的关注时，这将有助于减少孤立感，有助于他们身心的发展。所以，希望社会和人们能够给予这些儿童更多的关注，让他们快乐地成长！