凝朝露之泽，聚梦想之光——南京工程学院朝露支教翟楼小学队暑期支教社会实践

    “青青园中葵，朝露待日晞。”为深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，以实践落实总书记中国农业大学科技小院同学们的回信精神以及同团中央新一届领导班子成员集体谈话的重要讲话精神，南京工程学院朝露支教翟楼小学队14名成员于7月8日至7月22日前往河南省商丘市宁陵县赵村乡翟楼小学开展了为期15天的爱心支教活动。通过一节节趣味生动的文化课、思政课、艺术课、教具课，实现以科教育人才，以创新筑未来的初心使命。
    重科学，文化课程萌新芽
    教育的本质是运用过去积累的知识培养人。为进一步提高小朋友们的科学文化素养，引导基础学科的兴趣培养，支教团队安排了一系列人文社科课程。小瞿老师通过讲解杜甫脍炙人口的诗歌，弘扬中华文化的魅力；晖晖老师通过对各地实景的讲解，展现地理科学的魅力；一一老师通过英文趣读，以卡通形象切入讲述国外名著；小彭老师通过自身专业知识，带领小朋友们遨游电气的知识海洋......小朋友们以高涨的热情投入到对人文社科的学习中，通过一节节精心安排的文化课程，在小朋友们幼小的心灵播撒下了憧憬知识的种子。
      
    重思想，思政课程心向党
    思想政治理论课是培养社会主义事业接班人的重要保障。为培养小朋友们正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想道德品质，成长为合格的社会主义事业接班人奠定坚实的思想理论基础，支教团队安排了一系列思政教育课程。小茗老师就“社会主义核心价值观”、“五四运动的意义”等主题，带领小朋友们深入回顾党史，培养爱国主义精神；小瞿老师以“红领巾小课堂”的形式，追溯中国少年先锋的建立历程，通过佩戴红领巾、重温入队誓词、少先队常识竞答等课堂互动，使小朋友们爱国爱党之心油然而生。
     
    重发展，艺术课程促成长
    “完美之人物，不可备真善美之德，欲达此理想，于是教育之事起，教育之事亦分为之三部，智育、德育、美育是也。”艺术教育是当今教育中不可缺少的部分，为促进小朋友们全面发展，支教团队安排了一系列艺术鉴赏课程。小黄老师通过演奏精彩绝伦的吉他曲，对钢琴、吉他、小提琴三种乐器进行详细介绍，让音乐的种子在小朋友们心中萌发；小茗老师以“领养一朵云”为主题的绘画课程，通过讲述水彩基础以及绘画方法，进而让小朋友们以笔传情，画出自己心中的云彩。
     
    重实践，教具课程巧动手
    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”教具是以传播科技，教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。为培养小朋友们的学习兴趣和思维能力、提高知识应用能力和综合素质、养成良好的学习和生活习惯，支教团队安排了一系列教具体验课程。苗苗老师带领小朋友们利用教具模拟火山喷发，在提高小朋友们动手能力的同时，深刻体会到物理之义，化学之美；星月老师带领小朋友们巧妙制作日月教具，进一步分析了解了日食月食的现象；海绵老师以3D电影为切入口，分析VR眼镜的工作原理，带领小朋友们亲手制作VR眼镜，体验3D视觉盛宴。