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宜宾8月17日电(通讯员 文聪)为践行党的二十大精神中,传承中华优秀传统文化的文化观。成都理工大学产业技术学院“勇迎江潮,踏歌逐梦”暑期社会实践团队前往横江古镇调研非物质文化遗传——“横江山歌”的文化内涵,并探索横江山歌进课堂的创新性发展的可实现路径,以非遗文化助力乡村文化振兴。在宜宾市叙州区双龙镇黄阁村的童伴之家联合横江山歌非遗传承人郑启友开展了以横江山歌为主题的趣味文化课堂,进一步贯彻落实了“传承中华优秀传统文化”的文化观。
图为实践队员在横江古镇街边调研横江山歌的流传度。 成都理工大学(宜宾校区) 董一然摄
图为实践队员向横江镇政府的实习大学生了解当地的文旅结合现状。 成都理工大学(宜宾校区) 罗梦纯 摄
图为宜宾民歌采风暨民间音乐沙龙活动的活动场地。 成都理工大学(宜宾校区) 罗梦纯 摄
图为实践队员向黄阁村童伴之家负责人任琼了解当地留守儿童的美育文化课堂的发展现状。 成都理工大学(宜宾校区) 董一然 摄
图为横江山歌非遗传承人郑启友在实践队组织的留守儿童支教课堂教授横江山歌。 成都理工大学(宜宾校区) 文聪 摄
图为实践队员开展以横江山歌为主题的传统文化课堂。 成都理工大学(宜宾校区) 文聪 摄
图为实践队员与童伴之家的小朋友们互动。 成都理工大学(宜宾校区) 张敏 摄
图为实践队员与小朋友们做“破冰”小游戏。 成都理工大学(宜宾校区) 罗梦纯 摄
图为实践队员开展以横江山歌为主题的趣味绘画课程。 成都理工大学(宜宾校区) 罗梦纯摄
图为实践队员开展以横江山歌为主题的趣味绘画课程。 成都理工大学(宜宾校区) 董一然摄
图为实践小队融合“三下乡社会实践”与“圆梦工程”在支教课堂后与老师孩子们的合影。 成都理工大学(宜宾校区) 张鑫阳 摄