曲园学子三下乡:浇灌爱国童心,助力教育强国“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”习近平总书记高度重视教育对于国家发展的作用,把爱国主义教育作为永恒主题。基于此,曲阜师范大学“万里桐花,与爱同行”实践队的队员于7月15日在曲阜市奎文社区党群服务中心,面向社区儿童开展了“童心向祖国,献礼新时代”——建国75周年爱国主题教育活动。活动总共分为忆建国历程、祖国:我想对你说、祖国旗帜在我心这三个环节。
忆建国历程,体爱国情怀实践队员首先通过两个课前问题来引入今天的主题,经过孩子们积极踊跃的抢答,极大的调动了现场的氛围。为了更加深入地带领孩子们了解中国的建国历程,提升学习兴趣,实践队员组织孩子们观看了动画片《那年那兔那些事》。放映结束后,实践队员通过动画内容和历史史实相结合的形式,为孩子们展开了形象生动的讲解。随着讲解临近尾声,孩子们的眼睛中最初的好奇与不解逐渐转变为了骄傲与自豪。尤其是观看开国大典的视频时,孩子们身临其境地感受到了开国大典庄严肃穆的氛围以及当时新中国焕发出的勃勃生机。之后,实践队员分享了革命小烈士小萝卜头的故事,并且选取了其中的一段故事让孩子们进行朗读。在稚嫩的童声中,小萝卜头悲惨却又充实的短短一生被娓娓道来。当实践队员问到大家的感想时,有一位小女生毫不犹豫的站起来说到:“我从小萝卜头身上感受到了他的爱国,还有他的坚强……我们要好好珍惜现在的生活。”
袒露真心,以笔绘情聆听了中国艰难的建国史之后,孩子们有了更多的了解和感悟,与国家也有了更深的羁绊。为了充分发挥孩子们的想象力和创新力,在第二个“祖国:我想对你说”环节中,实践队员鼓励孩子们在纸上写出自己最想对祖国说的话,以及画出自己心目中的祖国。在创作过程中,实践队员充当着小助手的角色,为孩子们提供帮助,并通过与孩子们的深入交流,悉心引导孩子们大胆创作。在一张张纸上,孩子们用稚嫩的字体诉说着自己的爱国之情,用五星红旗表达自己对祖国最崇高的敬意。在创作结束后,实践队员让每一个孩子依次向大家展示自己的作品。伴随着一阵阵激烈的掌声,孩子们的自信代替了最初的胆怯。在实践队员和社区工作人员的夸赞下,孩子们的创作能力也得到了充分的肯定,爱国之心得到了充分的传播。
图为孩子们正在进行创作。 张佳璇 供图

图为孩子正在为大家进行作品展示。 张佳璇 供图
识祖国旗帜,体背后深意旗帜,是一个国家的象征,是一个国家的精神标杆。在第三个环节中,实践队员为孩子们介绍了中国的五大旗帜,分别是国旗、党旗、军旗、团旗、队旗。并且带领孩子们认识了这五大旗帜的创作者以及其背后的故事。由于实践队员的不断鼓励,在之后的问答环节中,孩子们展现出了前所未有的激情,现场的氛围再次热闹起来。实践队员巧妙的用问答的形式,让孩子们在互动中学习如何保护国旗和如何正确使用国旗,极大地增强了孩子们的国旗保护意识,让孩子们认识到了国旗对于国家的重要性。

图为实践队员与孩子们进行问答互动。 张佳璇 供图
此时,实践队员向大家提了一个问题:“你们知道国旗是怎么升上去的吗?”在孩子们疑惑的目光这中,实践队员缓缓揭晓了答案——滑轮。伴随着孩子们的惊讶与好奇,实践队员拿出两个制作国旗升降台的材料包,随机抽取了五名男生和五名女生,分成两组,进行国旗升降台的制作。

图为实践队员协助孩子们进行国旗升降台的制作。 张佳璇 供图
此外,实践队员还为剩下的孩子们分发了“祖国旗帜在我心”的学习单,两两一组,合作完成学习单上的内容。在动手的过程中,孩子们逐渐学会了分工合作,实践队员也帮助出现分歧的孩子们提出解决措施,让相互理解和信任扎根在每个孩子心中。最后,实践队员让制作国旗升降台的两个组的小代表为大家演示升旗和降旗。随着国旗的上升和下降,现场爆发出了一阵阵激动的喝彩声。为了满足每个孩子的好奇心,实践队员将两个国旗升降台让在场的孩子们轮流传递,观察滑轮的运动过程。
在孩子们的欢笑声中,本次“童心向祖国,献礼新时代”——建国75周年爱国主题教育活动圆满结束。