“清朗”守护校园网络团队实践汇报3
发布时间:2024-09-20 阅读:
在进行资料的整合、总结后,团队主要以法律为视角进行了校园网络 暴力的宣讲活动。
宣讲中,通过真实的案例分析和数据展示,孩子们深刻认识到网络暴 力对受害者造成的不仅仅是心理上的创伤,还可能影响其学业、社交乃至 未来的生活轨迹。这些伤害往往是长期且深远的,不容忽视。
同时我们着重介绍了在网络空间中,每个人的言行都可能成为网络暴 力的推手或受害者。即使是无心的言论,也可能在不经意间伤害到他人。 因此需要时刻保持警觉,对自己的网络行为负责。
进一步,我们还讲解了一些识别和应对网络暴力的方法,宣讲中介绍 了一些实用的技巧和策略,如如何识别网络暴力的迹象、如何有效沟通以 避免冲突升级、以及如何在遇到网络暴力时寻求帮助和支持。
通过这次宣讲,希望可以增强孩子们的法律意识和自我保护能力,了 解到,网络暴力同样受到法律的约束,任何侵犯他人权益的行为都将受到 法律的制裁,而预防和干预网络暴力不仅仅是学校或个人的责任,而是整 个社会共同的责任。
作者:朱嫣然 来源:Beplay手机登录网址
责编:周云
扫一扫 分享悦读
大学社会实践推荐
- 农文旅的实践——薛家洼和长临河古镇调研
- 7月16日至17日,巢湖学院暑期“三下乡”国家级重点团队“重走习近平总书记安徽考察路线--巢湖学院农文旅融合发展调研”实践团先后赴合
- 大学社会实践 09-19
- 依河而治建设新生态,依文而名铸造农文旅
- 随着国家的发展与时代的变化,农旅文化逐渐登上舞台。农旅文化是以一种农业与旅游相结合的方式,展现美丽乡村新风貌、农耕文化新风尚、
- 大学社会实践 09-19