扬师德师风—教育部研修班在曲阜师范大学成功举办

作者:姜蕾 来源:姜蕾
作为2023年教育部全国中小学领导人员师德研修师范班的学生志愿者,三位学生志愿者充满热情地投身到这个关乎教育事业的重要活动中。志愿者的主要任务是清点参与活动的成员人数,以防止有人掉队,并负责与老师保持紧密联系。这个任务虽然看似平凡,但对于活动的顺利进行起着至关重要的作用。

在这次社会实践中,志愿者们深深感受到了作为志愿者的责任与使命。他们严格按照老师的要求,认真清点每位成员的人数,并时刻保持着警觉,以防止有人在活动过程中迷失方向,比如在三孔景区现场教学时,志愿者们就发挥了很重要的带队作用。志愿者们也时刻保持与老师的联系,及时传达学员们的需求和情况。这个工作看似简单,但需要一丝不苟的专注和耐心,他们足以从中领悟到自己的重要性并增强责任感。
 
图为实践队员帮助研修班老师们体验木雕版拓印。通讯员 姜蕾 供图

通过这次社会实践,志愿者们深刻感受到了教师们的辛勤付出。他们每天投入大量的时间和精力进行研修,不断学习和提升自己的教育能力。作为学校领导人员,他们始终保持着兢兢业业、认真负责的工作态度和终身学习的教师职业道德,让志愿者们深感敬佩。

从教师们身上,志愿者们学到了许多宝贵的东西。首先,教师们的专业知识和教学技巧令人钦佩。他们丰富的教育经验和灵活的教学方法让这志愿者们明白到教育需要不断学习和创新。他从中学到了如何与学生进行有效的沟通和交流,以及如何灵活运用各种教学工具和方法。这对于作为师范生的学生志愿者来说,无疑是宝贵的一课。

其次,志愿者们从教师们身上学到了坚持和奉献。教师们对教育事业的热爱和执着让大家深受感动。他们愿意花费大量时间来提升教学方法和管理能力,关心学生的成长和发展。这种坚持和奉献精神让人深信,教师不仅仅是传递知识的人,更是培养未来的引路人。正如习近平总书记所说的:“教师不能做只传授书本知识的教书匠,而要成为引领学生塑造品格品行品味的大先生。”学生们深切明白到,教育事业需要付出巨大的努力和奉献,而教师们正是这个伟大事业的中流砥柱。
 
图为实践团队成员进行活动前期准备。通讯员 姜蕾 供图

在这次社会实践中,志愿者们的辛勤工作和出色表现得到了老师们的高度评价。不少老师赞扬志愿者们的认真负责和敬业精神,表示他们值得信任和依靠。这些赞誉让志愿者们倍感荣耀和自豪,也进一步坚定了他们对教育事业的热忱。

虽然社会实践的工作辛苦,但对志愿者而言,收获却是丰富而满足。通过这次实践能体会到了教育事业的艰辛与奉献,也能深刻明自己对于教育的热爱和追求。他们收获了更多的知识和技能,提高了自己的综合素质,同时也建立了与教师和同学们的深厚友谊。
 
图为实践队员帮助研修班老师进行报道登记。通讯员 姜蕾 供图
在这次社会实践中,不难看到了国家对于教育的重视和决心。各级政府为教育事业提供了充分的支持和资源,为教师们创造了良好的工作环境和进步学习条件。这令参与到研修全过程的志愿者们对于中国教育的未来充满了信心,相信教育将成为国家发展的重要支撑。

社会实践或许是短暂的,但给予了学生志愿者更多的理解和体验。他们深刻领悟到了作为一名志愿者的重要性和使命感,也从老师们身上学到了宝贵的教育智慧。他们相信自己将继续努力学习不断进取,成为一名优秀的教育者,为培养更多的人才和贡献自己的力量。他们坚信,教育的力量能够改变世界,而他们将用自己的努力去推动这个变革。(通讯员 姜蕾)
责任编辑:周云 发布日期:2023-08-10 关注
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