西北大学播音学子重返母校：用专业之声架设青春梦想桥梁

　　"原来大学不仅是考场，更是人生的舞台。"这是咸阳秦宝中学高三学生小张在收到西北大学播音专业学子陆昭衡送来的"未来书信"时写下的感悟。2025年1月，西北大学新闻传播学院2024级学生陆昭衡以"梦想摆渡人"的身份回到高中母校，开展了一场别开生面的寒假社会实践活动，用专业所长为百余名高三学子点燃理想之光。 　　
　　作为播音主持与艺术专业的新生，陆昭衡将专业特色融入实践全流程。在"走进西大"主题宣讲会上，他巧妙设置"艺考即兴问答""校园配音秀"等互动环节，用自制的朗诵音频和主持片段展现专业魅力。当设备突发故障时，他迅速切换手机投屏，并即兴增设"西大知识竞答"，用沉稳的临场表现诠释了播音学子的专业素养。
　　
　　活动现场，一封封"写给未来的自己"的书信成为情感纽带。陆昭衡特别设计的破冰环节"我的大学关键词"，让原本拘谨的学弟学妹们用"星辰大海""自由生长""无限可能"等词语描绘出心中理想。配合西北大学宣传片中苍翠的银杏道与恢弘的图书馆影像，现场涌动着青春的热望。 　　多维实践展现专业担当
　　
　　此次实践不仅是单向输出，更构建起立体化的教育互动。在"与恩师对话"环节，陆昭衡运用大学所学的数据分析技能，将高三期末成绩转化为可视化图表，助力教师精准定位教学薄弱点。他提出的"短视频录制心理疏导方案"被纳入学校备考计划，用新媒体技术为传统教育注入新活力。
　　
　　"当学弟说'即兴评述不是背诵而是思考'时，我看到了专业传承的意义。"陆昭衡在实践心得中写道。活动中，他不仅展示了《影视配音》《即兴口语表达》等专业课程成果，更通过模拟艺考面试场景，让高中生理解"语言艺术的核心是思想表达"。 　　双向奔赴书写教育传承
　　
　　这场跨越大学与中学的对话，成就了多重维度的成长。对于陆昭衡而言，从内容策划到危机处理的全程实践，使其多媒体制作、活动执行能力显著提升；对秦宝中学师生来说，创新的生涯规划指导和心理疏导策略带来了备考新思路。活动期间收集的87封"未来书信"将被封存至高考前夕，成为学子们追光路上的精神坐标。
　　
　　"教育是双向的照亮。"该校高三年级主任王老师表示，大学生返母校实践既是对高中教育的温情反哺，也是高等教育成果的生动展示。西北大学教务处相关负责人指出，这种"专业+实践"的育人模式，正成为培养新时代传媒人才的重要路径。 　　据悉，本次实践已形成可复制的经验模板，未来将通过线上课程、校友联动等方式扩大辐射范围。正如陆昭衡在结语中所说："站在母校讲台上，我既是梦想的传递者，更是教育的接力者。"这场关于青春与理想的对话，正在书写新时代教育传承的温暖注脚。（完）