微光呵护,童趣盎然

作者:微光致远团队 来源:微光致远团队
童年的梦,七彩的梦;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞;童年是美妙的歌声,欢乐动人的歌声。
为了守护小朋友们的童年,缙云县红十字会救护培训师陈老师来到了方川小学,为大家带来了一节生动形象的应急救护培训课程。陈老师首先介绍了中国红十字精神,其次讲述了红十字运动起源——五个一,并且普及了中国红十字会主要工作,区分了红十字标志和国内医疗机构标志。老师通过一段视频向大家展示了错误的报警方式,章羽程小朋友站起来指出了其中的错误,老师肯定了他的观念并且细致的向同学们讲解了如何拨打急救电话、学会呼救。接下来老师向大家介绍了各种紧急情况,并且如何处理:鼻出血应急处理,气道异物梗阻以及常见异物。并且请了一位小朋友上台演示。然后老师又向大家介绍了更严重的紧急情况,如电击伤和溺水。最后老师着重向大家介绍了心肺复苏并且带领小朋友们认识了自动体外除颤器。
相信通过这一堂课程,小朋友们能够将安全常识牢记于心,保护好自己,度过一段安全又快乐的童年时光。
王一帆老师教2班小朋友们折纸花,大家兴趣盎然,积极参与,当碰到自己不会的地方小朋友们也会积极向老师请教,最终大家都得到了一束好看的形态各异的花。李瑞霖老师为大家带来了传统文化课程,在课上,他向大家介绍了京剧中的生旦净末丑,还有我们中国人名字的历史发展和中国传统功夫,小朋友们听得都很认真。陈博翔老师采取放视频的方式教小朋友们认识宇宙中的行星,小朋友们在课上踊跃回答老师问题,课堂气氛十分活跃。
在今天的名师导读环节,梅静老师为我们讲解童年这一本书首先老师向同学们介绍了高尔基的生平,同学们知道了《童年》实际就是以高尔基本人生活经历的自传体小说。然后在班级里进行了一个小游戏,让同学们回顾了《童年》中的基本情节。同学们纷纷提出在读《童年》时遇到的困难,其中普遍存在的问题是书中名字太多,难以理解。老师解释之所以主人公在不同人口中有不同的称呼,是因为名字里也蕴含情感,所以在读外国小说时我们应当先读懂这些情感。通过今天的名著导读课,同学们学习到了只要保持不灭的信心,那么不管眼前是幸福还是悲伤,一定能迎来生命的辉煌!
责任编辑:周云 发布日期:2023-07-12 关注
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