支教奉献不怕苦，趣味搭篷进行中

为暑期支教活动顺利开展，方便活动过程中各类户外课程行课，7月6日中午，西南石油大学“助学励志协会曙光支教队”暑期社会实践队于四川省乐山市马边彝族自治县苏坝镇前进村四湾爱颖小学开展了“趣味搭篷”活动。本次活动面向全体支教队员，通力合作搭建露天篷布。
爱颖小学的操场平坦，站在操场中间抬头向上看能直直看到蔚蓝的天空。操场的四周有两周有高高的围栏，一侧是教室墙体，另一侧仅有一堵矮墙，面对矮墙可以直接看到对面气势磅礴的群山。出于安全以及实用性考虑，在操场中间搭建一块篷布是最合适不过的选择。
说干就干，上午下课后，“趣味搭棚”活动正式开始。首先上场四个队员将防水篷布打开，并平铺在教室外面的操场上。通过对实际地形的测量，以及篷布大小的匹配，队员们集思广益，想出了两套搭建方法。第一套方法：将篷布远离教室且靠近护栏的一边用打火机烧几个洞，将绳子穿过其中连接到一旁的护栏上；靠近教室的一边通过打钉子的方法，将篷布的一边钉在墙上。第二套方法：远离教室的一端同方法一；而靠近教室的一边，则是将一根竹竿贴近墙体面，将铁丝穿过竹竿的两头并固定在教室两边的窗户上并在竹竿上面打几个连续的洞，然后将篷布靠近教室的一边同样用打火机烧几个连续的洞，之后用绳子将竹竿和篷布连接起来。
有了想法，下一步便是具体实施过程。队员们随即前往附近村民家中，借来搭棚子需要的梯子、钉子、锤子、钳子、铁丝等工具，准备实施第一种方法。队员们首先将梯子搭好，然后由四两名队员将篷布牵上去。在准备打入钉子的时候，队员们先试打了一颗，但效果不是很理想，而且会有损坏墙体的风险.于是经过慎重考虑，第一种方案被废弃。接下来实施第二种方案。
在城市里面，想找一根纯正的竹竿有点困难，但在川南的山里面，遍地郁郁葱葱，不是树就是竹。支教队员们用一把镰刀，找准一颗竹子，直接发力，除掉上面的枝叶后将其砍断，不出多时，一根光秃秃的竹竿就被抬了上来。运回操场，先将竹竿和篷布打好洞，之后两名队员抬竹竿的两端，一人抬竹竿的中间。先将铁丝从窗户栏杆上引出绕了几圈穿过竹竿的洞里，又从竹竿绕回去，一套动作行云流水，不多时便将竹竿固定紧贴在了墙上。接下来便是将篷布和竹竿连接起来。一名队员用一根细长的线穿过竹竿和篷布上面相对应的洞，再将其固定好。一根接着一根，一个洞接着一个洞，没过多久，篷布靠教室墙的这一端就被连接好了。
汗流浃背的支教队员们来不及歇一口气，吃一口热乎的中午饭，篷布另一端的连接已经悄然拉开了序幕。与连接好的一端相同，一名支教队员先给篷布这一端用打火机在两头和中间烧几个连续的洞，然后用一根根绳子穿过其中。与前面不同的是，这一端的绳子另一头连接的是围栏。只见一名支教队员身手敏捷，用右手拿着绳子的两头，径直向围栏的上端爬去。他先用两只手抓住围栏的栏杆，随后左脚蹬在矮墙上，两手一用力，右脚则顺势踩到了矮墙的上面，然后双手再一用力，整个人便稳稳地落到了矮墙上。之后，他用左手手臂夹着着围栏，用左手手掌配合另一只拿绳子的手，将绳子在栏杆上绕了一圈又一圈，最终把两头牢牢地绑在一起，打上了几个结。在确定这根绳子绑结实之后，他才缓缓从围栏上爬下来。
也许是真的热的遭不住了，他用沾满泥巴的手掌擦了擦脸，又抹了抹脖子，这边一下那边一下，那名队员好像突然从身上长出了一块又一块的斑点，这边一块黑的，那边一块黄的，从头到脚，没有一块完整的地方。与此同时，其他几个洞的连接也在如火如荼的进行中，不出多时，整个篷布的两头就被一根根绳子固定到对应位置上。连上绳子的篷布就好像一只巨大的蜘蛛一样，张开了它的几只大脚，把整个操场笼罩起来。搭好之后，又有队员指出，篷布的中间有些塌陷，下雨天会积水。兵来将挡，水来土掩，于是队员们找来了一根杆子和一张桌子，将杆子下端抵在桌子上，上端顶着篷布。篷布的中部被顶了起来，四周塌了下去，这下也不用担心下雨积水的问题了。
搭好的篷布就像一个大哥哥一样，替孩子们遮风挡雨，让孩子们在他的怀抱里歇凉。篷布在支教队员的手中搭成，其中的每个洞，每一根绳子都包含了队员们对支教事业的无限热爱。支教队员们无一不想为支教事业，为祖国基层建设贡献自己的一份力量。尽管天气炽热，但点点爱心，一张张孩子们的笑脸的汇聚，让他们不再惧怕。支教队员们以自己的实际行动，给孩子们上了一堂生动的心理课，教导孩子们：无论遇到什么困难，都不能惧怕，要迎难而上。只要付出行动，坚强地面对，就没有战胜不了的困难！
精彩的“趣味搭篷”就在一滴滴汗水的滴落中结束了，期待这顶篷布能在教学活动中发挥它挡雨遮阳的作用，让支教能够顺利地进行下去。