三下乡——奉献青春身体力行

为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要指示，引导和帮助广大青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学历史、强信念、跟党走，7月25日，社会实践探索小队圆满完成了为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动。本次“三下乡”社会实践活动围绕学习自己家乡的发展历史，了解当代的发展速度和社会的变化。

01前期准备工作

此次三下乡社会实践活动在广西省两个不同的地区展开，两位成员分赴各个活动实践地区，以进行参观博物馆和对当地进行经济普查为主，同时借助专业知识，将自身所学、所长投入到了乡村振兴的伟大事业中，将自身价值与祖国命运紧密相连。在进行社会实践之前，我们小组的两位成员都分别对自己在实践中所需要了解的知识进行了梳理与整合。

02实地进行实践

成员陆洁，她去到合山市城中社区参与协助第五次全国经济普查的户外调查，是为了全面调查了解我国第二产业和第三产业的发展规模及布局，了解我国产业组织、产业结构、产业技术的现状以及各生产要素的构成，进一步查实服务业、战略性新兴产业和小微企业的发展状况，摸清我国各类单位的基本情况，全面更新覆盖国民经济各行业的基本单位名录库、基础信息数据库和统计电子地理信息系统。通过普查，进一步夯实统计基础，健全统计工作的部门协调机制和信息共享机制，为加强和改善宏观调控，加快经济结构战略性调整，科学制定中长期发展规划，提供科学准确的统计信息支持。为了搞好这次经济普查工作，达到预定目标，她们迅速组织成员分区召开会议，研究制定经济普查实施方案，组织经济普查领导组和各执行小组，按照实施方案逐步开展经济普查工作。
另一位成员谢嘉铃，她前往的是广西梧州市博物馆进行此次的活动，7月15号这天，去到博物馆后和博物馆的管理人员沟通好，就早早的准备好了，等待着游客们进来参观，在开始参观之前，她和博物馆的人员一起会引导游客们进行有序的排队，防止游客们一拥而上造成混乱，并且有组织有秩序的进入馆内更加的节省时间，不会由于大家都挤在一起而导致无法进入，而在这一点上大家都做得非常好，所以一切都有序的在进行着。在此之后，当游客们进入博物馆后，就会有人员在专门的地区给他们派发宣传手册，这不仅可以让游客们在参观完博物馆后可以加深印象，而且更加方便游客们在参观博物馆时对馆内的相关的陈列文物或者著作有一定的了解。与此同时，在此期间会有人员引导游客参观，和游客们介绍梧州的历史文化，介绍梧州的发展历程。
03奉献青春身体力行

社会实践是一种宝贵的学习方式，通过参与本次社会实践，增强了团队的社会责任感和历史使命感。同时，在实践过程中，团队成员们面对问题、分析问题、处理问题的能力以及沟通协调能力得到了显著提高，团队意识也显著增强。这不仅拓宽了她们的学术视野，也提升了她们的实际操作能力。加深了她们对社会的认识，提升了她们的综合素质。

本次社会实践，团队在实践中探真理，学知识，促成长。希望可以在今后的学习生活中将这些心得践行、发扬。