7月18日—7月22日,华南师范大学馨星队开始了为期五天的三下乡活动,通过艺体、文教、服务、科研等板块向新疆喀什深塔中学的高中生传承非遗文化,通过丰富多彩的活动形式向他们传递我们眼中的“非遗文化情”习近平总书记指出:“历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代。要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态,全面保护好历史文化遗产,统筹好旅游发展、特色经营、古城保护,筑牢文物安全底线,守护好前人留给我们的宝贵财富,我们的此次下乡在传递历史文化遗产底蕴的同时,更加重视非物质文化遗产的宣传与讲授,各个板块利用自己的板块特色用多种形式向大家讲授不一样的非遗文化。
作为艺体板块的一员,我们用寓较于戏,剪纸课、手语操、云旅游等形式传递我们艺体板块对非物质文化遗产的独特理解。我作为游戏环节的设计者与组织者在这段时间感触颇深,设计这次活动的时候我和队长层是进行了多次的修改与考虑的,最初我们已经拟定了方案设计,但在几天的授课效果的反响后,考虑到各位同学的参与积极性仅限于聊天框内居多,我决定修改自己最初的赛制,任务游戏一采取个人抢答积分的赛制,这样不仅会加深同学对我下发材料的印象,增进同学对民族团结以及非物质文化遗产的了解,同时增添了活动的趣味性与知识性,我认为采取这种方式会让我们新疆喀什深塔中学的高中生积极参与。
在这次游戏设计的修改上我在注重非物质文化遗产设计的同时,增加了民族团结问题设置的比重,我认为作为新时代的高中生,我们不仅要重视非物质文化遗产的保护,同时要时刻重视民族团结问题。正如习近平总书记所说:“民族团结是我国各族人民的生命线,中华民族共同体意识是民族团结之本。只有在坚持民族团结的基础上进行非物质文化遗产的传承与保护,才能更好的筑牢中华民族共同体意识,同时在改正PPT的过程中也加深了我对各个民族史诗的了解与敬畏。无论是柯尔克孜族人民古老的英雄史诗《玛纳斯》,维拉特蒙古人的英雄史诗《江格尔》,锡伯族的戍边纪念日“西迁节”,这些优秀民族文化同样是中华民族宝贵的财富。
这段三下乡的旅程中,给我印象最深的其一是剪纸课,在这节课的学习中,通过斐然老师的讲授加深了我对中国结寓意的了解,中国结象征着团结、幸福与平安,中国结以其精致的做工深受大众的喜爱。斐然老师也向我们展示了许多优秀的剪纸作品,让对剪纸一窍不通的我打开了新世界的大门,老师用视频展示的形式,用剪纸艺术向我们展示了白蛇传的故事,用剪纸的形式向我们传递了中华民族传统文化,让我深刻的理解到剪纸作为一种传统民间艺术不应该失传,任何艺术形式都有它独特的存在的意义,动手剪纸的过程简单又充满乐趣,斐然老师通过用视频展示的方法为我们清晰的讲解每个剪纸的步骤,通过这次动手作业的学习,也让我对剪纸这门艺术初窥门径,相信各位深塔中学的高中生也是一样。
在最后一天游戏的开展过程中,我的学生都积极踊跃参与,反响度比之前的授课活动有了显著的提高,无论是大家在聊天框积极踊跃的回答我PPT设计的问题,还是进行盲盒游戏时,大家积极的选择我设置的盲盒,知识性与游戏体验的紧张感相结合,丰富了我们这次游戏活动的体验感,让我真正地感受到了大家的热情与学习的积极,我不仅收获了一个作为组织者的满足感与幸福感,同样也让我收获更多的是同学们的支持与理解,青山不改,绿水长流,我们有缘再见。

(图1:游戏环节PPT展示)

(图2:盲盒环节进行)
来稿单位:华南师范大学哲学与社会发展学院馨星队