情牵支教，守护梦想，圆梦初心

“绮陌香飘柳如线，时光瞬息如流电”，时光如白驹过隙，往事如烟，抖落一地的风尘；又如柳梢春风，萦绕心头，夹带一缕缕思忆。纵然此次湖南师范大学“微光成炬”队赴祁东县的暑期社会实践活动已然结束些许时日，但一张张童真纯洁的笑脸，一声声亲切而喜悦的问候，仿佛昨日，难以忘怀。
曾记否，那日艳阳高照，走进教室时的掌声雷动，在熟识之后，倾囊相诉生活趣事；以及分别时他们不舍地拥抱，一双双盼望再次相遇的眼神。夜深人静，每每忆起下乡生活的点点滴滴，总觉得他们如临身旁，恍惚如回溯时空，并未分别。
　　望着小朋友临别时送给我的小手工，我陷入了回忆的漩涡，脑海中充斥着他们电影课上积极回答问题，争先恐后展现自我的热忱；是他们体育课上矫健的身姿，尽情挥洒青春的活力；是他们手工课上完成作品之后稚嫩而自豪的笑脸，相互间满足而得意的夸耀；是他们化学课上好奇求知的目光，是他们离别时不舍的泪水……时光太快，从不为人间烟火稍作停留，文字太轻，载不动缕缕沉思。
　　初遇——是阳春桃之夭夭的悸动 
“旧曲重听，犹似当年醉里声”，时间的表盘轻轻拨动，回到了和孩子们初识的那个上午，那日晴空万里，盛夏七月，伏暑凝情，我们在启航学校校长的带领下，按照预定安排选好上课的班级的跟班的班主任，怀揣着激动不安的心情，我跟在班主任的身后走进教室，原本鸦雀无声的教室里迸发出惊雷般的掌声，驱散走萦绕在我心头的担忧，初次相见，孩子们仿佛故人相见，分外亲切，一张张天真无暇的笑脸，一句句发自肺腑的欢迎歌词...无不唤醒着我投身社会实践的初心和热忱。　　
第一次给孩子们监考，在对大家简短的自我介绍之后，有细心的孩子在本子上悄悄地写下我的名字，也有孩子迫不及待的向我提问，场面热闹非凡。初次从讲台上俯视全班，第一次用尽浑身解数，努力用字正腔圆的普通话给孩子们念题目，帮他们解答问题，首次以班主任的身份处理学生之间的问题...种种看似艰难的挑战，皆在我望到他们认真、稚嫩的脸庞，渐渐意识到这些孩子们或与我们的弟弟妹妹同龄，对于未知的事物有着丰富的好奇心，对于大山之外的世界有着美丽的向往，身上流淌着难能可贵的童真时，化作烟云。这群留守的花朵，亦有灿烂的未来，我们的成为志愿者的初心，正是为了给他们提供更好的教育条件，既然难以改变他们畸形的过去，那就守护他们未来的启航，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　相知——是盛夏灼灼其华的绚丽 
时光荏苒，逝水流年，孤影沐清辉，斜倚旧事回眸痴。从初次见面欲说还休的拘谨，到高山流水的相知相熟，孩子们的心扉逐渐敞开。依稀记得，那日电影课前，我和搭档反复检查熟悉ppt和视频课件，唯恐无法足够吸引孩子们的注意。出乎意料的是，孩子们在看到各种电影题材时反响强烈，争抢着回答问题，展现自我；最后收尾的电影片段，也十分耐人寻味，牢牢抓住了孩子们的目光，就连平日经常调皮惹事的几大“护法”也静静地欣赏着电影。
在后续的家访实践中，我们四处进山走访，由于交通条件的限制，我们只能迎着朝阳前行，与山路旁含苞待放的黄花作伴，沐浴盛夏阳光的无穷活力。走进寻常百姓家，深入田耕地头间，见证了留守儿童们生活的艰辛，成长的不易，听闻了孩子们令人叹惋同情的家庭背景，不少孩子从小离异或是父母外出打工，和爷爷奶奶相依为命。我们不禁深思，身为时代青年的我们，何其有幸，拥有这些孩子们梦寐以求的美好童年，得以顺利成长；既然选择了远方，便不惧风雨兼程；生逢其时，更应用脚步丈量祖国山河，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏；把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业的全过程、融汇在事业追求中。
　　离别——是深山秋雨的静美 
“闲云潭影空悠悠，物换星移几度秋”，曾想用最真挚的情来挽留这匆匆的时光，终究无可奈何花落去；时光荏苒，叹年华易过，岁月淡薄，悔不知该如何珍惜，心灵深处，久久萦绕丝丝无奈和感慨，空有落花的飘零，只能望花兴叹。转眼间，半月的“关爱留守儿童”志愿活动即将落下帷幕，当我们最后一次进班守自习，孩子们们眼中的依依不舍，询问我们何时再来的翘首以盼，扭捏着送给我们亲手做的小物件，记下我们的联系方式...古来万事东流水，胜地不常，盛筵难再，还没来得及好好道个别，便要离开，正如我们这次的相遇，没有预兆。“故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开一朵，天各一方。”十五天的历程留给了我们太多太多美好的回忆，我们见证了孩子们童真如水，仿佛映射出曾经的自己，圆梦了支教初心，坚定前行追求。“一往情深深几许，深山夕照深秋雨”，愿这段经历能照亮孩子们前行的道路，生如夏花，便应灼灼其华；多方合力，守护留守儿童绚丽未来，让他们在成长中感受社会关怀，成为国家建设的弄潮儿，赋能先进文化同乡村深度融合。
兜兜转转，又回到了梦开始的原点，我们短暂交错，尾声潮落，致敬这场遇见。所以词穷致谢，因为来日方长...山水一程，何其有幸！